Estudantes da rede pública estadual de ensino participam do 1º Simulado Pará 2026
Avaliação se volta para alunos da 1ª e 3ª séries e busca subsidiar o planejamento de ações pedagógicas ao longo do ano letivo pela Seduc
Estudantes da rede pública estadual de ensino participaram, nos dias 10 e 11, da aplicação do 1º Simulado Pará 2026, voltada ao diagnóstico da aprendizagem dos alunos do Ensino Médio. A avaliação é destinada aos estudantes da 1ª e 3ª séries e busca subsidiar o planejamento de ações pedagógicas ao longo do ano letivo.
A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), por meio da Coordenação de Avaliação e Verificação do Desempenho Escolar (CAV), vinculada à Secretaria Adjunta de Educação Básica (Saeb).
De acordo com a diretora de Gestão Educacional da Seduc, Cláudia Ferreira, o simulado integra um conjunto de avaliações formativas que serão realizadas ao longo de 2026. “O simulado foi direcionado às turmas do primeiro e do terceiro ano do Ensino Médio, avaliando as áreas de Língua Portuguesa e Matemática. Ele faz parte de uma série de avaliações formativas que vamos desenvolver ao longo de 2026. O objetivo é preparar os estudantes e familiarizá-los com esse tipo de avaliação, para que estejam cada vez mais preparados para atividades internas e externas”, explicou.
Nas escolas do município de Capitão Poço, jurisdição da Diretoria Regional de Ensino (DRE), a aplicação ocorreu, na segunda-feira, 10, em formato híbrido, com provas impressas e digitais. A versão online foi realizada por meio do uso de Chromebooks, proporcionando aos estudantes o contato com um modelo mais moderno e inovador de avaliação educacional.
O simulado contempla as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, e busca avaliar habilidades e competências previstas na matriz do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e no currículo da rede estadual.
Para o estudante Carlos Daniel, da Escola Estadual Belina Campos Coutinho, de Capitão Poço, a avaliação contribui para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem na rede. “Mais do que apenas uma prova, o Simulado Pará é importante para avaliar o sistema de ensino e o aprendizado dos alunos. A partir desses resultados, é possível recalcular a rota e criar novas estratégias de aprendizagem que contribuam tanto para o trabalho da gestão escolar quanto para o desenvolvimento dos estudantes”, destacou.
A estudante Maria Vitória, da 3ª série do Ensino Médio da Escola Estadual Padre Vitaliano Maria Vári, de Capitão Poço, também ressaltou a importância da iniciativa para acompanhar o desempenho dos alunos.
"É importante para avaliar o ensino nas escolas estaduais. Ele foi aplicado para turmas do primeiro e do terceiro ano do Ensino Médio e ajuda a analisar o desenvolvimento dos estudantes ao longo dessa etapa final da educação básica”, afirmou.
O 1º Simulado Pará 2026 possui caráter formativo e é composto por questões de múltipla escolha. Após a aplicação, os professores podem discutir as questões com os estudantes em sala de aula, já que não há sigilo sobre o conteúdo da prova, permitindo um feedback imediato e contribuindo para o processo de aprendizagem.
Os resultados serão disponibilizados na Plataforma Pará, podendo ser acessados por diretores, professores e equipes de gestão educacional. A partir desses dados, as escolas poderão traçar um diagnóstico do início do ano letivo e orientar o replanejamento pedagógico para os próximos bimestres.
