Escola Estadual Inocêncio Soares realiza 5º concurso de poesias em Primavera
Evento reuniu 55 estudantes e reforça incentivo à leitura e à escrita na rede estadual
Em alusão ao mês do livro e da literatura, celebrado em abril, a Escola Estadual Inocêncio Soares, localizada no município de Primavera, no nordeste paraense, realizou na última quarta-feira (1º) a 5ª edição do concurso de poesias da unidade escolar. Ao todo, participaram 55 estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.
O projeto, que já integra o calendário escolar, foi idealizado em 2022 pela professora de Língua Portuguesa Zilmara Soares, com o objetivo de estimular a leitura, a escrita e a expressão criativa dos alunos.
Segundo a docente, a iniciativa surgiu após o período de ensino remoto durante a pandemia, quando foram identificadas dificuldades dos estudantes em atividades que exigiam maior concentração, além de desafios na leitura e na escrita.
“Pensamos o projeto como uma forma de estimular essas habilidades e também de incentivar e descobrir talentos na arte poética. A literatura é um bem essencial à existência humana”, destacou.
O concurso tem tema livre e os textos foram avaliados por uma banca formada por representantes da educação e da cultura, entre eles o técnico de acompanhamento pedagógico da DRE Capanema, Elcinei Alexandre; a produtora cultural Raimunda Galvão; e o estudante de Letras Josué de Lucas, vencedor da primeira edição do concurso.
Neste ano, a escola homenageou a escritora indígena da etnia Macuxí, Trudruá Dorrico, com a frase “É transformando as minhas palavras que apresento a minha voz”, trecho da obra Eu sou Macuxí e outras histórias. A autora enviou um vídeo agradecendo a homenagem e incentivando os alunos a explorarem a escrita como forma de expressão.
Todos os participantes receberam brindes, enquanto os quatro primeiros colocados foram premiados com kits escolares. Além dos brindes, os três primeiros lugares também receberam troféus e premiações em dinheiro, com valores entre R$ 50 e R$ 200.
A aluna Nathália da Silva, do 8º ano, ficou em quarto lugar. Já o terceiro lugar foi conquistado por Gustavo Ribeiro, do 7º ano, seguido por João Pedro, do 6º ano, na segunda colocação. O primeiro lugar ficou com o estudante Carlos Eduardo, também do 6º ano, que homenageou a cidade de Primavera em sua poesia.
Para a diretora da escola, Lie Jeane, o resultado do concurso evidencia o impacto de ações pedagógicas voltadas ao desenvolvimento dos estudantes e ao fortalecimento da participação da comunidade escolar.
“A literatura precisa ser valorizada”, enfatizou.
A iniciativa reforça o papel da escola na promoção da cultura e no incentivo à formação de leitores e escritores, contribuindo para o desenvolvimento crítico e criativo dos alunos da rede pública.
