Página inicial do Secretaria do Estado de Educação

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) realizou, na segunda - feira (04), na escola Amadeu Nogueira, a aula inaugural do Ensino Médio Quilombola no Quilombo Barreirinha, localizado às margens do Rio Capim. A iniciativa marca um avanço histórico para a educação escolar quilombola no estado e amplia o acesso à educação básica em territórios tradicionais da Região do Capim.

Com a oferta do Ensino Médio Quilombola dentro do território, estudantes da comunidade passam a ter acesso à continuidade da formação escolar sem a necessidade de deslocamento para outros municípios ou localidades, fortalecendo a permanência dos jovens na escola e reduzindo índices de evasão escolar.

Valberto de Almeida Maia, Coordenador de Educação Quilombola e promoção da igualdade racial (COPIR), acompanhou a aula inaugural e destacou a importância da implantação da modalidade dentro do território.

“É um momento muito importante e histórico para o Quilombo Barreirinha. Enquanto Seduc, estamos aqui para acompanhar esse processo e ver o brilho nos olhos das pessoas ao presenciarem a modalidade acontecendo dentro do território”, afirmou.

O Quilombo Barreirinha é o primeiro território quilombola da Região do Capim composta por mais de 16 municípios a receber a modalidade de ensino, tornando-se referência para a ampliação da educação escolar quilombola na região.

Durante a aula inaugural, a vereadora quilombola Anginery Vieira destacou a importância da parceria com a Seduc para a concretização de uma demanda histórica das famílias quilombolas.

“Essa é uma conquista construída a partir do diálogo e da luta das comunidades. Muitos jovens estavam fora da escola e agora poderão concluir o ensino médio dentro do próprio território, próximos de suas famílias e da sua cultura”, destacou.

Além de garantir acesso à educação, o Ensino Médio Quilombola fortalece a preservação da cultura e dos conhecimentos tradicionais, consolidando a escola como espaço de pertencimento, memória e transformação social.

A iniciativa reafirma o compromisso do Governo do Pará com a promoção de uma educação inclusiva, democrática e territorializada, assegurando que estudantes quilombolas tenham acesso a uma formação alinhada à realidade, aos saberes e às vivências de seus territórios.