Alunos da rede estadual vivenciam bioeconomia amazônica em visita ao Ecoparque da Natura
Estudantes do CISEB de Santo Antônio do Tauá conhecem práticas sustentáveis e processos industriais em atividade pedagógica
Estudantes do Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (CISEB), da Escola Estadual Celso Rodrigues, em Santo Antônio do Tauá, participaram, no dia 19 de março, de uma visita pedagógica ao Ecoparque da Natura, no nordeste paraense. A atividade proporcionou uma imersão prática em conceitos de bioeconomia, sustentabilidade e inovação tecnológica.
A ação integra a proposta pedagógica do CISEB - política pública do Governo do Pará, implementada pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), que promove o ensino por meio de trilhas de aprendizagem voltadas à robótica, inteligência artificial, cultura maker e fabricação digital. Durante a visita, os estudantes puderam vivenciar, na prática, conteúdos trabalhados em sala de aula, em um ambiente industrial voltado à sustentabilidade.
A visita foi acompanhada pelos professores Carlos Júnior, Fábio Jorge e Josué Moreira, que destacaram a importância de proporcionar experiências que ampliem o processo de aprendizagem. Para os alunos, o momento representou a oportunidade de conhecer, pela primeira vez, um ambiente de produção industrial aliado à preservação ambiental.

Durante o percurso, os estudantes conheceram o funcionamento do Ecoparque, que reúne diferentes empresas em um modelo de simbiose industrial, no qual recursos são compartilhados para reduzir impactos ambientais e otimizar processos produtivos. A iniciativa contribui para a redução da emissão de carbono e reforça práticas de economia circular.
Um dos pontos visitados foi o Jardim Filtrante, sistema de tratamento de efluentes que utiliza raízes de plantas para purificar a água sem o uso de produtos químicos. A estrutura devolve ao meio ambiente água com alto nível de qualidade, evidenciando soluções sustentáveis aplicadas em escala industrial.
Nos laboratórios de pesquisa, os estudantes conheceram tecnologias utilizadas na análise de bioingredientes amazônicos, além de processos que envolvem inovação científica na produção de cosméticos. A atividade também apresentou o conceito de bioeconomia, baseado no uso sustentável de recursos naturais e na valorização da sociobiodiversidade da região.
Os alunos também acompanharam o processo de fabricação de sabonetes, desde a matéria-prima até o produto final. Durante a atividade, puderam observar práticas de reaproveitamento de materiais e controle de qualidade, reforçando o conceito de produção sustentável.

Para o estudante Murilo Amaral, a experiência foi marcante. “Achei bem interessante, porque preservar a natureza é muito importante. A Natura vem fazendo um trabalho excelente. Eu acho que mais empresas deveriam seguir esse exemplo”.
A atividade também contou com o apoio da gestão escolar e de parceiros institucionais, que contribuíram para a realização da visita e para o deslocamento dos estudantes até o local.
A experiência reforça o papel do CISEB na formação de estudantes mais conscientes e preparados para os desafios do futuro, integrando conhecimento científico, inovação e sustentabilidade no processo educacional.